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巴蜀侠盗李寒空到底是什么人


巴蜀侠盗李寒空到底是什么人

仙剑奇侠传中的李寒空

人物简介

李寒空,国产单机游戏《仙剑奇侠传》中的人物。江湖号称“巴蜀侠盗”,巴蜀地区的大盗,更甚得民心,故人皆称为侠盗。是南盗侠李三思、蜀山第二十七代掌门李逍遥(道号一贫)的祖先。

人物生平

李寒空生活于(仙剑3故事)300年前巴蜀地区,是当地劫富济贫的英雄。创绝世武功“飞龙探云手”。李寒空平生仗义疏财,是贼类闻风丧胆的人物。徒弟为猴妖精精,精精临死前将飞龙探云手传授于景天(后来景天将飞龙探云手传给徒弟李三思,李三思又将其传给一代主角李逍遥)。

据游戏中对话,李寒空最后被官府捉拿,斩首示众。

李寒空在仙剑奇侠传中的相关资料甚少,更无此人人物形象。但这位口头流传的人物因其绝学“飞龙探云手”而在仙剑系列中占有举足轻重的地位。

希望能够对你有所帮助

祝你玩得愉快!!!

如何做好巴蜀儿童七礼


如何做好巴蜀儿童七礼

一、【问好礼】适用:离家、到校、离校、校园问好等

家:上学做好三件事生:微笑、挥手、说再见!

师:进校做好三件事生:微笑、挥手、早上好!

师:遇到客人三件事生:微笑、挥手、客人好!

师:离校做好三件事生:微笑、挥手、说再见!

「叙述」早上进校,同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好,或积极回应执周同学和老师的问候。在校期间,遇见老师或客人都要主动问好。具体做法是:立正,站直,挥手,微笑着说:老师好/客人好。

二、【集会礼】适用:校会、主题集会等

1、进出场令——2、口号令——

师:按时入场生:路队有序师:巴蜀形象生:向我看齐

师:身着校服生:佩戴领巾师:巴蜀榜样生:我最闪亮

师:纵队成行生:队伍安静师:巴蜀孩童生:世界眼光

师:精神抖擞生:口号响亮师:养好习惯生:幸福一生

师:有序出场生:环境干净师:人人争做生:巴蜀榜样

师:各个争当生:四好少年

3、排队令——4、整队令——

师:立正!生:12!师:1--生:对纵队

师:稍息!生:34!2--生:对横排

师:蹲下!生:12!3--生:对纵队

师:向右看齐!生:对横排!4--生:1-2!

师:向前看!生:12!师:巴蜀形象!生:向我看齐!

师:向前看齐!生:对纵队!师:巴蜀榜样!生:我最闪亮!

师:向前看!生:12!师:一路变两路!生:1-2!

师:向右左后转生:12!向前靠拢!

师:眼睛!生:平视前方!5、领巾令——

师:双手!生:贴紧裤缝!师:绿领巾、胸前戴

师:双脚!生:脚跟并拢,生:我们自信又可爱

脚尖分开!师:戴领巾,真光荣

师:身体!生:抬头挺胸,生:我们个个争上游

挺胸抬头!

师:红领巾,红又红

师:原地踏步--走!生:左-右-左生:戴在胸前真光荣

师:121!1-2-3-4!生:1234!师:红领巾,红通通

师:手甩起来!生:脚踏起来!生:我们都是主人翁

师:抬头挺胸!生:挺胸抬头!

师:跑步要求?生:安静!整齐!

师:跑步--走!生:哈!

「叙述」参加集会时,同学们要提前进场,认真倾听,积极与台上互动,辅之热烈的掌声。听到集合令,同学们要立刻有序排队,既做到快静齐,又做到不拥挤,精神抖擞,队列整齐。

三、【课间礼】适用:早晨到校、课间玩耍等

1、课间令

师:课间做好三件事生:解便、望远、做游戏

师:早晨到校三件事生:清洁、领巾和早读

2、礼貌令

师:进办公室做到三个一生:敲门、问好、悄悄走

师:发生矛盾三个先生:先说自己,先道歉,先握手

师:什么话儿不离口生:你好、请、谢谢!

「叙述」下课铃响,先做好下一节课的课前准备,然后对桌子、摆凳子,再离开教室;课间休息时,同学们要文明玩耍,有序入厕方便,切忌追逐打闹。

四、【两操礼】适用:早操、眼操等

1、体操令——2、眼操令——

师:一二三四五六七师:眼操铃响

生:排队集合争第一生:双眼闭好

师:指尖指尖接长龙师:动作到位

生:横竖整齐有距离生:预防近视

(一年级入格训练用)

「叙述」每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。按时到校早间锻炼,认真眼操预防近视。

五、【用餐礼】适用:教室、公共区域等

师:爱护环境三个子生:捡渣子、对桌子、摆凳子

师:爱护环境三个不生:不乱扔、不乱吐、不乱画

师:餐前做好三件事生:整理、解便、洗洗手

安静、回位、静息好

师:用餐做好三件事生:排队去取餐进餐不说话用餐不浪费

师:餐后做好三件事生:轻轻放碗筷擦嘴漱漱口文明去玩耍

「叙述」中午进餐前,先整理好课桌,入厕洗手,排队取餐;进餐时,不说话,安静就餐,不浪费粮食;餐后轻放碗筷,整理餐桌,擦嘴、漱口,外出休息。

六、【课堂礼】适用:教室、功能室等

1、静息令——2、举手令——

上课铃声响要方便,握拳头

快快进课堂要发言,举右手

书本摆放好有补充,伸两指

静等把课上提问题,做问号

我同意,做OK

3、说话令——4、自主令——

做口型用0分音自主八分钟,天天都不同

同桌交流1分音自信又大方,人人都参与

平时说话2分音自主来创造,时时都快乐

早晨读书3分音耶!

诵读口令4分音

当众发言5分音

5、安静令——6、听课令——

师:小嘴巴生:闭闭好师:小眼睛生:看黑板

师:一二三生:请坐端师:小嘴巴生:大声说(读)

师:小眼睛生:仔细看师:小耳朵生:专心听

师:静息生:一二师:小小手生:举起来(书空)

师:小耳朵生:专心听师:小脚丫生:会走路

师:坐端生:三四师:小脑筋生:转起来。

7、互动游戏——8、互动游戏——

师:请你跟我这样说师:谁来当我的小老师

生:我就跟你这样说生:我来当你的小老师

9、读书令——10、写字令——

师:请你翻到*页生:我就翻到*页师:写字做到三个一

师:书放平生:手指读生:一寸、一拳、一尺

师:手拿书生:背挺直身正、笔稳、心静

11、发言令——12、火车令——

师:点兵点将师:火车火车开哪里

生:我最闪亮生:火车火车开这里

师:发言做到三个一13、展示令——

生:举手、挺胸、声音宏亮师:表演做到

14、交本子令——生:我的舞台、我自信

师:轻轻关生:悄悄传声音宏亮,态度大方

师:放整齐生:静息好

「叙述」课堂礼仪重规范,人人共育当模范。“巴蜀律动课堂”之三段式习惯养育,人人齐参与,事事做到位,提振精气神。

七【放学礼】

1、集合令——2、行进令——

师:集合排队生:快静齐师:好朋友生:手拉手

师:立正!生:头正身直!师:上下楼梯生:靠右行

师:向前看齐!生:对纵队!师:我们一起生:闭嘴走

师:向前看!生:1、2!

师:出校门生:安静有序路队齐

挥手微笑说再见!

3、回家作业令——4、晚安令——

家长:回到家里三件事家长:按时睡觉不吵闹

学生:播报作业跳跳绳学生:睡前洗漱讲卫生

洗洗手、拿好书家长:衣鞋整齐摆放好

做完作业、才去玩学生:道声晚安入梦乡

「叙述」放学铃响后,集体排队离开学校,向老师同学挥手道别,“老师再见”“同学再见”挂嘴边,不在学校玩耍,不在路上逗留,安安全全回到家。